序/

與傳統(tǒng)保持距離是一種尊重，

修復傳統(tǒng)是一種責任，

創(chuàng)造新傳統(tǒng)才是真正的繼承。

"子非魚，安知魚之樂？"中國當代水墨畫領軍人物周京新在青果巷藝術季舉辦個人畫展《魚之樂》，以 “水墨雕塑” 技法重構游魚意象，濃淡墨色間暈染青果巷煙水氤氳的江南文脈，于留白處勾勒粉墻黛瓦的時空褶皺。游鱗擺尾之際，既得傳統(tǒng)水墨 “似與不似” 之妙，又賦立體塊面以呼吸感，恰與劉半農詩中 “水底魚兒慢慢游” 的悠游意境遙相漣漪。

04

周京新——《魚之樂》

The Past and Overture in My Hometown

01

古巷之間

Between ancient alleys

紅坊

鯈魚出游從容，是魚之樂也。

▲  周京新

周京新的繪畫以其獨特的"水墨雕塑"風格，在當代水墨畫壇獨樹一幟。他的藝術成就不僅在于其作品的美學價值，更在于他對傳統(tǒng)水墨畫的創(chuàng)新與突破，以及對當代水墨畫發(fā)展的深遠影響。他認為創(chuàng)新需建立在對傳統(tǒng)的深入理解之上，反對淺薄的胡來式創(chuàng)新，強調 “與以往的經典遙相呼應，形成新的經典”。通過他的藝術實踐，我們看到了中國水墨畫在當代語境下的無限可能性和生命力。

02

探魚樂

憑幾看魚樂，回鞭急鳥棲。

▲ 周京新

在分享會過后，周老師意猶未盡說，空說沒意思，我可以帶大家去看看展。一大幫人便魚貫而出，蒞臨現場聆聽周老師講他的立意，講構圖，講用墨，講控筆，講趣味，周老師與大家一起樂在其中，其樂融融，著實有趣。正如他所說的：“我樂于悄悄地把‘筆墨’和‘造型’從所有程式上遠遠地移開，移至一個完全屬于我的、叫做‘水墨雕塑’的世界里，將它們撮合起來，讓它們標新立異、自然愜意地為我傳遞創(chuàng)造嶄新藝術語言的快感。”

展覽在青果巷的紅坊中舉行，最妙處在于展陳空間的設計：素白展墻映著紅磚墻的歷史肌理，傳統(tǒng)水墨的氤氳留白與建筑頂部的幾何鋼結構形成虛實對話，入墨的《魚》仿佛忽然在紅墻倒影里活了過來——那些被筆觸撕開的墨塊，仿佛百年前的江南水汽，正從畫布的塊面褶皺里慢慢滲出，在現代建筑的天頂下，凝成一滴懸而不落的藝術露珠。畫作掛于新搭建的白色墻壁之上，在不破壞建筑結構的基礎之上，塑造出中國畫的留白與建筑的頂部鋼結構形成鮮明對比。這種展示方式不僅突出了作品的藝術價值，也展示了傳統(tǒng)與現代的融合。

▲  大衛(wèi)·亞當·布魯貝克    

《魚之樂》畫展與劉半農筆下 "水底魚兒慢慢游" 的詩句，形成了一場水墨意象與白話詩韻的跨時空和鳴，精妙詮釋了藝術與文學、傳統(tǒng)與現代之間的深層勾連。透過玻璃的光影，魚兒仿佛真的在水底歡快自如，慢慢游動。這般交織著水墨與詩性的藝術呈現，不僅為展覽注入了醇厚的文化肌理，更如同一枚鑰匙，開啟了觀眾心中關于江南水韻的文化記憶，在傳統(tǒng)水墨的當代轉譯中，激蕩起對江南水鄉(xiāng)文化與現代藝術表達的多元聯想。

03

知魚樂

三分得水知魚樂

周京新的藝術成就不僅在于其作品的美學價值，更在于他對傳統(tǒng)水墨畫的創(chuàng)新與突破，對當代水墨畫發(fā)展的深遠影響。通過他的藝術實踐，我們看到了中國水墨畫在當代語境下的無限可能性和生命力。周京新的藝術探索也將繼續(xù)激勵新一代的藝術家，推動中國水墨畫的創(chuàng)新發(fā)展。

磚墻挑空的現代建筑與中國傳統(tǒng)水墨畫形成奇妙反差，當午后斜陽穿過菱形格窗，將赭紅色磚墻洇染成半透明的琥珀屏風，魚兒在光影中“皆若空游無所依”，那些懸于素白展墻上的水墨原作好似忽然有了呼吸

04

浮沉

信浮沉，無管束

水墨畫的靈動與生命力在現代建筑的背景下形成了獨特的視覺效果。畫作中的游魚意象也與青果巷的水鄉(xiāng)特色相呼應，使觀眾在欣賞藝術作品的同時，也能感受到江南水鄉(xiāng)的文化底蘊。

在青果巷，藝術從未被歷史禁錮，而是如運河水一般流淌新生。代威的抽象哲思與周京新的水墨靈韻，恰似古巷的雙生靈魂，一面是打破常規(guī)的先鋒實驗，一面是浸潤千年的東方詩性。這場展，不僅是一場視覺盛宴，更是一次關于“傳統(tǒng)如何當代”的深刻叩問。

Project Location | 項目區(qū)位

中國，常州，天寧區(qū)

Academinc Director  | 學術主持

大衛(wèi)·亞當·布魯貝克（美國）

Curator | 策展人

潘周

Exhibition Coordinator | 展覽統(tǒng)籌

何潔

Exhibition Execution | 展覽執(zhí)行

王生

Public Relations | 公共關系

董嘯

Public Education | 公共教育

王濤

Design & Construction | 設計施工

成舍設計